Hi，大家好呀，今天我们要分享的是：
怎样写养号笔记？(以k12英语赛道为例）
养号笔记的目的基本就两种：
1）测试这个账号还活着没，是不是已经被封号被永久限流了只是我们还不知道。
2）写一些给用户提供情绪价值的笔记，拉动用户点赞收藏评论，提高这个账号的权重，增大这个账号被曝光在观众面前的概率。
如果我们的目的是第一种，也就是新手刚注册好一个账号后，想看看这个账号是不是先天发育不良，
你就：
1）去抖音或者tiktok下载一个爆款短视频，注意是爆款，去掉水印，放小红书发一下。如果曝光量超过100，代表账号正常。如果曝光量低于100，再上传1-2个短视频，如果曝光量都不行，建议注销重来。
需要注意：如果我们下载的短视频已经恰好被人搬运到了小红书，那么我们是会有抄袭违规风险的。如果你担心有危险，你也可以拍下猫猫狗狗的短视频，这种视频在小红书很吸流量。
为什么珍妮会得出这个结论呢？
因为我们做留学那会，一个账号，可能总是死号，死号后我们又注销重来。
这种【注册-注销-注册】的投胎转世动作，同一个号，我们可能会让他投胎转世五到八次。
有的账号投胎到第5次或者第7次，是真的没啥流量了。这时候这个手机号就彻底废了。
但只要还有流量，我们就会继续用。
还有的友友可能不知道怎样去抖音或者tiktok下载无水印的短视频，那么你就：
1）打开微信小程序“轻抖”，选择“去水印”，把抖音短视频的链接粘贴进去。
2）打开https://ssstik.io/ 把你的tiktok短视频链接粘贴进去，就可以去水印。
那么，如果我们的目的是第二种，这类养号笔记要怎么写呢？
首先，我们得明白：
养号笔记的目的，是为了掀起用户的情绪，掀起他的喜怒哀乐，甚至让他由哭变笑，由笑变哭。
任何赛道，都有一种无脑养号笔记，那就是：
1）晒一下表情包。比如电视剧【狂飙】热播那一会，导出都可以看到高启强的表情包被用到各个行业，有的被用到了论文写作行业，有的被用到了职场。
如下图：
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2）晒“接好运”表情包。比如我们房产行业也会用。
**如果是需要动脑子才能写出来的养号笔记呢？
**
这类笔记写法，在避雷群去年3月1-3月2日的分享中有提到。这类写法，依旧有效。
如下图红圈处：
有没有用AI快速写养号笔记的方法呢？
依旧有！
最快的写养号笔记的方法，就是收集评论区用户的痛点，把这些痛点汇总一下，就能引起用户的共鸣。
与之对应的选题就是：
1）XX行业的真相/XX行业的内幕
2）买了XX产品或者经历了某件事情后我的心情be like
注意了，一定要用“be like"这个词，就是要中英文混着来，才有一股在小红书冲浪的味道。
如果我们老老实实写成“我的心情就像blabla”。不好意思，这不够符合小红书人的调调。
现在我们来看看K12英语行业的养号笔记
第一篇：
第二篇：
第三篇：
第四篇：
第五篇：
我们先来梳理一下他的爆款标题：
一般人接触不到的石家庄补课真相 老实人根本接触不到的石家庄初中补课真相 打算学PET，给点建议 第一张人生证书【KET】到手啦 普娃学习PET 建议考虑小b站！ |
标题基本就4类：
【揭秘真相】类笔记，比如：一般人接触不到的石家庄补课真相、老实人根本接触不到的石家庄初中补课真相。
【找网友给自己提建议】类笔记，比如：打算学PET，给点建议。
这种一般属于无脑养号笔记。只要自己发帖子后等网友去评论就好了。堪比小红书有一位男性说【自己听劝、接受形象改造，最后形象改造成功后在小红书找到了老婆】是一个道理。
【晒自己拿到的成果，让网友一块来沾沾喜气】类笔记，比如：第一张人生证书【KET】到手啦
这种也是无脑养号笔记。这类笔记最常见的写法就是：在小红书发帖，标题写成“停下手中的事恭喜我一下”
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【给别人提供免费知识】。比如提供免费知识的学习途径、学习资料blabla。
在K12赛道中对应的笔记就有“普娃学习PET 建议考虑小b站！”。
也就是把B站上的PET英语博主扒出来汇总一下，发给网友。
以上4类笔记，只有第1类和第4类需要稍微动一点点脑子，但基本上也是可以利用豆包快速写完后，再自己微调一下的。
现在我们来写第一类笔记试试：
这是第一类笔记对应的两篇爆款
第一篇：
第二篇：
我们可以先弄一个并列列表，看看两篇笔记有没有什么不一样？
结果！我们可以看到：这两篇笔记除了标题和封面不一样以外，文案几乎一模一样，
可是发布时间却1个在24年10月，一个在25年2月。
这说明：石家庄的初中补课赛道不卷！
注意是石家庄，注意是初中补课。
如果我们换了一个城市或者换了某个阶段的补课课程，就不一定是这个效果了。
原爆款1 | 原爆款2 |
一般人接触不到的石家庄补课真相 02-20 河北 | 老实人根本接触不到的石家庄初中补课真相 作为一个在石家庄6年的英语老师，发现大部分家长补课都是在瞎补，也不管是不是有用，也不管有没有浪费钱，反正大家都在补，所以就补。 2024-10-11 |
那这时候，我们可以用的稿件改写大法有以下几种：
任意选择都可以，无论怎样都会火的：
怎样用AI快速写完自己这个行业的养号笔记？
答案依旧是：
找到平行端赛道或者卷王赛道的打法，分析出对应的框架，然后让AI往这个框架里面套知识！
平行端赛道和卷王赛道是什么意思？
举个例子：
如果你是儿童减脂赛道，你的平行端赛道就是你目标用户同时还在关注的内容，也就是孩子妈妈平时还关注的内容，比如：儿童室内运动，儿童户外运动，儿童食谱，儿童近视，儿童不长高，等等。
你要去这些赛道看看别人的爆款笔记是咋写的，把对应的爆款框架和封面挪过来，用到你现有的儿童减脂赛道上面去。
你还可以去卷王赛道，也就是避雷群打分超过5分的赛道，去模仿他们的爆款框架和封面，然后用到你自己这个赛道上来。用卷王程度高的清北大学生打法，去降维打击卷王程度低的小学生赛道。
小红书不同赛道卷王程度打分表（含已分析+待分析+欢迎来点菜)
我们以“石家庄补课真相”这个养号笔记为例，
珍妮投喂豆包试一试：
第一步依旧是让豆包分析全文文案，梳理框架、文风、所利用的人性弱点。
请帮我分析下面这篇笔记的框架、说话风格、和所利用的人性弱点，并命名为分析1“一般人接触不到的石家庄补课真相 |
豆包回答：
以下是对这篇笔记的分析： 框架： 开篇以自身作为在石家庄 8 年英语老师的身份，指出大部分家长补课存在盲目性，且很多家长因补课苦不堪言、孩子越补越差的现象，引出下文对补课真相的总结。 中间部分以数字序号（1-7）的形式，分别阐述了补课的 7 个真相，内容涵盖对机构班课效果的看法、获取是否需要补课建议的渠道、对补课效果的判断及处理、补课的本质、针对不同学习层次孩子的决策方式、报课的关键考量因素、补课费用的承受限度等方面。 结尾通过话题标签（# 石家庄教育 #石家庄初中 #学生学习 #初中生）来增加笔记在相关话题下的曝光度。 说话风格： 直接明了：语言简洁，没有过多的修饰，直接指出家长补课存在的问题以及补课的真相，如 “大部分家长补课都是在瞎补”“补一期没效果，请立马换” 等表述。 专业权威：借助自身 8 年英语老师的身份，以专业的角度来阐述观点，让读者觉得其言论有一定的可信度，增加说服力。 口语化：整体表述较为口语化，通俗易懂，便于家长理解，如 “娃娃越补越差”“不要听孩子说，家长直接给孩子报” 等。 所利用的人性弱点： 盲目跟风：提到 “大部分家长补课都是在瞎补，也不管是不是有用，也不管有没有浪费钱，反正大家都在补，所以就补”，利用了家长容易盲目跟风的心理，看到其他家长给孩子补课，自己也跟着补，而不考虑实际情况。 轻信他人：“不要相信补课老师说的‘效果后置、持续学习...’这都是骗不懂的家长”，指出家长容易轻信补课老师的话，而没有自己的判断，利用了家长对老师的信任这一心理。 焦虑心理：“很多家长因为补课的事情甚至苦不堪言，花了很多钱不说，还浪费了很多时间，娃娃越补越差” 以及 “孩子时间耽误不起” 等表述，加剧了家长对孩子学习的焦虑心理，让家长急于找到正确的补课方法，从而更容易接受作者给出的建议。 |
第二步：珍妮试试能不能把以上文案改写到雅思行业，变成【雅思报班内幕】。
首先，我去小红书检索了“雅思报班内幕”的搜索词，找到了这篇笔记，发布时间在最近3个月，说明还能拿来洗洗稿子，不至于被超多矩阵号洗稿洗到没有流量。如果发布时间已经距离现在5-6个月了，又在雅思这种卷王赛道，就代表这篇笔记已经不适合拿来洗稿了，因为肯定有超级多人把这篇稿子反复洗了N遍了。
接着我在电脑端打开链接，就可以直接复制粘贴这篇小红书笔记的文案。（如果是手机端打开，就不会允许我复制粘贴）
接着，我投喂豆包，让豆包分析这篇笔记的知识点，把雅思报班的内幕总结出来。
请帮我分析下面这篇笔记的知识点和雅思报班内幕，命名为知识点1“上海雅思报班2⃣次的真实经验分享～ |
豆包回答：
知识点 1：上海雅思报班经验中的知识点 个人基础与目标关联：分享者初始英语水平为四级刚过、六级未过，目标分数设为 7.5 分。这体现出个人英语基础会影响目标分数的设定，且基础薄弱却目标较高时，需要更全面深入的学习规划，像分享者选择报读雅思基础班和提高班。 学习模式差异：强调对于 ESFP 性格的人，有人指导学习效果优于自学。表明学习模式受个人性格和习惯影响，自学要求较强的自律和规划能力，否则难以坚持或达成理想效果。 雅思机构挑选要点： 性价比考量：价格过高或过低的机构都需谨慎对待，应挑选价格处于市场合理范围的机构，防止因价格问题影响学习质量。高价机构可能存在品牌溢价，低价机构或许在教学资源投入上不足。 出分比例关注：要留意不同班级（基础课、拔高课、冲刺课等）的出分比率，因为报班目的就是提分并达到目标，出分比是衡量机构教学质量的关键指标。出分比高的机构，教学方法可能更科学有效。 师资力量评估：涵盖老师的毕业院校、教学经验、教学风格（可通过试听判断）、性格以及老师自身雅思分数等。优质师资能提供更专业、个性化教学，提升学习成效。例如，有留学背景的老师可能对雅思考试的国际化思维把握更精准。 学管督学作用：严格的学管督学有助于督促学生完成学习任务，像打卡背单词、练习口语和写作等。虽过程可能让人厌烦，但对最终出分有积极作用。有些机构学管督学形同虚设，学生学习缺乏监督。 班型选择依据：依据自身目标分数和英语水平测试结果（分享者测试为 4.5 分）来选择适配课程班型，如基础班和提高班组合，以此实现高效、省时、省事的学习目标，并按阶段目标逐步推进学习进程。 雅思报班内幕 价格背后的服务差异：价格高于市场价很多的机构，可能在品牌宣传、场地租赁等方面投入大，不一定完全转化为优质教学服务。而价格低于市场价很多的机构，可能存在教学资源不足，比如师资不稳定、教材陈旧等情况。看似低价实惠，实则可能影响学习效果。 出分比的水分：部分机构可能会夸大出分比数据。例如，只统计成绩优秀学生的出分情况来拉高整体出分比率，而隐瞒基础较差学生的真实学习效果。或者对出分标准进行模糊界定，把接近目标分数也算作出分，以此吸引学生报班。 师资宣传与实际不符：有些机构在师资宣传上存在夸大现象。宣传时强调老师毕业于名校、有丰富教学经验，但实际教学的老师可能并非宣传的那样。比如用名校毕业生做招生噱头，但这些老师只是兼职，很少参与实际教学，真正授课的老师教学水平参差不齐。 学管督学的执行力度：宣称严格学管督学的机构，实际执行中可能大打折扣。学管老师可能因为管理学生数量过多，无法对每个学生进行有效督促。或者学管老师本身缺乏专业能力，不能给予学生针对性的学习建议，只是机械地督促打卡，无法真正帮助学生提高学习效果。 |
珍妮投喂豆包：
请分析下面这个爆款段落的框架，然后把这个框架套到“雅思报班内幕”这个赛道上来，你可以参考知识点1中的内容。 |
豆包回答：
一般人接触不到的上海雅思补课真相 作为一个在上海深耕雅思教学 8 年的资深教师，发现大多数同学在选择雅思补课上毫无头绪，不管补课对提升成绩有没有帮助，也不在意花费是否值得，仅仅因为身边人都在补，便盲目跟风。 很多同学和家长因为雅思补课焦头烂额，投入大量金钱，耗费无数时间，可雅思分数却不见起色，甚至还越补越低。 今天就给各位在上海准备考雅思的同学和家长们总结一下，雅思补课的真相，大家一定要仔细看明白： |
珍妮继续投喂豆包：
请分析下面这个爆款段落的框架，然后把这个框架套到“雅思报班内幕”这个赛道上来，你可以参考知识点1中的内容。 |
豆包回答：
原爆款段落框架分析如下： 开篇点明要为特定人群总结某方面真相，引起读者关注并强调重要性。 分点阐述真相内容，第一点通过对比说明一种常见误解，第二点指出给出合理建议的正确对象。 套用到 “雅思报班内幕” 赛道的段落如下： 今天给各位计划报班学习雅思的同学们总结一下，雅思报班的内幕，大家一定要心里有数： 某些大机构宣传的大班课效果，其实和学校的英语课堂类似，要是在学校英语课上都难以学好，别幻想在这类大班课上就能突飞猛进； 关于要不要报班学习雅思，真正能给出靠谱建议的是自己的英语老师，老师最了解你的英语水平现状，哪里薄弱需要提升，报班是否必要，不妨让英语老师帮你分析 。 |
珍妮继续投喂：（注意：我是分段投喂的，一般每一个段落或者每两个段落我就投喂一次，我没有直接把整篇文章投喂给豆包，否则豆包出错的概率会特别大）
请分析下面这个爆款段落的框架，然后把这个框架套到“雅思报班内幕”这个赛道上来，你可以参考知识点1中的内容。 |
豆包回答：
套用到 “雅思报班内幕” 赛道的段落如下： 若报班学习雅思一段时间后毫无成效，请果断更换机构，别轻信机构老师所说的 “学习效果会慢慢显现，需要持续学习……” 这不过是忽悠不了解情况学生的托词，学了没效果，很大程度上就是机构教学水平欠佳。 雅思报班某种程度上提升的是学习效率，许多同学备考时单词背不完、真题做不完，报班就是为了在学生原本能掌握的部分提高学习效率，在此基础上进一步攻克那些尚未掌握的知识点 。 |
珍妮继续投喂：
请分析下面这个爆款段落的框架，然后把这个框架套到“雅思报班内幕”这个赛道上来，你可以参考知识点1中的内容。 |
豆包回答：
原爆款段落框架分析： 第 5 点：按照不同学生成绩层次（差生、中等生、尖子生）分别给出针对性的决策建议，明确不同层次学生在补课决策上应依据的对象，强调决策主体的适配性。 第 6 点：突出一个关键要素（效果），指出不能依据另一个不恰当的因素（孩子是否开心）来做报课决策，而是要以关键要素为导向，决定是否继续报课，突出决策的核心标准。 第 7 点：提出一种经济方面的限制情况（超过家里承受能力的补课费），阐述这种情况会带来的负面结果（孩子和家长压力大，学习效果变差），从经济与学习效果的关联角度给出建议。 套用到 “雅思报班内幕” 赛道的段落： 基础薄弱的同学提升雅思成绩，不要仅凭自己主观判断，咨询专业的雅思辅导老师后直接报班；有一定基础的同学想进一步提高，参考经验丰富的前辈建议，找准自身薄弱环节再报班；英语水平较高的同学追求更高分数，听从自己内心想法，问问自己是否有再突破的需求后决定是否报班；把报班决策权交给最合适的判断依据。 分数提升！分数提升！分数提升！不要以机构环境是否舒适、服务是否周到等非关键因素来选择雅思报班，能切实帮助提分就报，没有提分效果赶紧更换，备考时间宝贵耽误不起。 超出个人经济承受范围的雅思报班费用不要花，不仅会让自己经济压力倍增，学习时也会因心理负担重，反而无法专注学习，难以提升雅思成绩。# 雅思报班 #雅思备考 #雅思学习 #雅思提分 |
现在我们来对比一下原爆款和改写后的笔记：
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